Kirjastolehdessä 2/2013 oli juttu Jari Sinkkosesta, jossa
myös hän pohti lukemista. Erityisesti hän oli huolissaan poikien ja miesten
vähäisestä lukemisesta ja siitä, että kaikenlainen tietokonepelaaminen on
vienyt aikaa juuri lukemiselta. Vielä ei meidän perheessä näitä ongelmia ole –
paljon luetaan ja vähän pelataan. Mutta tulevaisuuteen tulee toki varautua ja
pelikoneiden vaarat pitää mielessä. Kovasti tykkäämme koko perheenä liikkua ja
harrastaa, joten toivottavasti tästä saamme ainakin yhden aseen liiallista
pelaamista vastaan. Lukemiseenkaan poikanen ei ainakaan vielä ole kyllästynyt
ja pyrimme lukemaan päivittäin myös muulloin kuin iltasatuaikaan. Itse olen
sitä mieltä, ettei ole niin väliä mitä luetaan, kunhan luetaan. Siksi luemme
usein poikasen kanssa yhdessä myös aamun lehteä. Joskus kerron jutuista vähän
muunneltua totuutta, ellen halua ihan rehellisesti kertoa mitä minkäkin kuvan
alla sanotaan. Mutta on meidän talossa käynyt tonttujakin ja joulupukki on
edelleen olemassa, joten ei siinä sen kummempaa. Tulevaisuudessa sen sitten
näkee, onko suutarin lapsella kengät vai ei eli mihin saakka lukemisinnostus
kantaa.
Silloin tällöin
vinkkailen kirjoja myös siskoni lapsille. Viime syksynä löysinkin pitkästä
aikaa kirjan ja kirjasarjan josta kymmenvuotias innostui – samoin kuin myös
minä. Kirja oli Johanna Hulkon Geoetsivät ja rahakäärön arvoitus. Tämä oli
ensimmäinen osa Geoetsivien sarjaan ja yhtenä koukuttamiskeinona on käytetty
sitä, että kirja loppuu seuraavan osan ensimmäiseen lukuun. Näin lukija saa
pienet maistiaiset jo etukäteen – sama idea kuin kirjavinkkauksessakin. Tämä
kirja oli aika helppo ”myydä” kummitytölle sillä harrastamme itsekin kätköilyä,
joten kirjan aihepiiri oli jo valmiiksi houkutteleva. Kirja toimii takuulla
myös toisinpäin – ellet vielä kätköile, niin luultavasti näistä kirjoista saat
siihen ainakin jonkinlaisen kipinän.
Seura –lehti otti kantaa lukemisinnostukseen
Toimituspäälliköltä -palstallaan 31.10.2013. Siinä toimituspäällikkö-äiti oli
huolissaan oman lapsensa tietokoneinnostuksesta lukemisen kustannuksella. Hänen
työkaverinsa lapsi oli taas jättänyt väliin Venetsian nähtävyydet ja uppoutunut
Viisikoiden pariin lomamatkallaan. Lapsia on siis monenlaisia, lukevia ja ei.
En usko, että kyse voi pelkästä mallioppimisesta ja kirjojen pariin
innostamisestakaan olla vaan eiköhän kyse ole myös persoonallisuuden eroista.
Kun toinen halajaa satujen ja tarinoiden hitaampaa rytmiä ja uppoutuu
maailmoihin kirjojen kautta, niin toinen on omimmillaan pelatessaan koneella.
Ja eipä sillä. Ei tietokoneet pelkästään pahoja ole. Ei. Kyse on kai enemmänkin
aineiston laadusta, jota tietokoneilla käyttää ja paljonko aikaa niiden parissa
vierähtää. Onneksi aikuisen ja kasvattajan ei tarvitse olla täysin yksin
vaikean tehtävän edessä vaan peleillekin on jo lähtökohtaisesti määritelty
ikärajat. Kunhan vanhemmat vain pitäisivät niistä kiinni. Samoin kuin siitä,
ettei pelit ja tietokoneet ole se ainoa tai edes tärkein harrastus lapsen
elämässä. Siinäkin on vielä monilla vanhemmilla aika paljon tehtävää. Kirjastolehdessä
Jari Sinkkonen ehdotti muutamia keinoja lukemisen innostamiseen ja pelaamisen
vähentämiseen. Yksi niistä oli se, että koulu, vanhemmat ja oppilaat sopisivat
yhdessä esimerkiksi parin viikon pelilakosta, johon kaikki sitoutuisivat. Kun
ei kaverinkaan luona saisi tuona aikana pelata, niin ehkä lapset huomaisivat
ympärillään myös kaikkea muuta mielenkiintoista ja hauskaa tekemistä. Pari
viikkoa ei toki peliriippuvuudesta pelasta, mutta kylvää ehkä siemenen
huomaamaan myös kaiken muun kivan ja hauskan puuhailun. Ja – sehän on sitten
niin, että se pelilakko koskee myös äitejä ja isiä ja opettajia myös – eli
annetaan angrybirdsien olla pari viikkoa ihan rauhassa!
Toimituspäällikkö Tarja Penttinen otti jutussaan esiin myös
vuosittain jaettavan Rakkaudesta kirjaan –palkinnon, jonka tänä vuonna sai
Lukukoira Börje ohjaajansa Raisa Alameren kanssa. Penttinen ehdotti seuraavan
vuoden saajaksi Helsingin Rikhardinkadun kirjastoa, joka on alkanut järjestää
satusynttäreitä lapsille. Ulkoistetut synttärithän ovat nykyisin hyvinkin
yleisiä. Hän peräänkuulutti samanlaista ideaa myös nuorille. Ja mikä ettei.
Kunhan konseptista ideoidaan riittävän vetävä ja ikäryhmälle oikeanlainen, niin
eiköhän vähän vanhemmatkin tähän innostuisi. Ja mitä vielä –
lailahirvisaarisynttärit eläkeläisille, leenalehtolainensynttärit kotiäideille
ja reinolehväslaihosynttärit reserviläisille. Tuleehan näitä. Ideoita.
Kirjavinkkauskin on päässyt tänä syksynä Suomessa otsikoihin
hieman negatiivisessa valossa. Tekijänoikeusasioita tiukasti katsoen, kirjoja
ei saisi korvauksetta lukea ääneen. Mutta onko vinkkaus kirjojen lukemista? Ei
ainakaan kirjavinkkauksen äidin Marja-Leena Mäkelän mielestä (Hämeen sanomat
17.11.2013). Hän sanoo kirjojen olevan hänellä päässään ja vinkatessaan hän ei
varsinaisesti lue kirjaa vaan kertoo siitä. Ja onneksi monet kirjailijatkin
ovat vinkkauksen puolella ja sitä mieltä, että vinkkaus lisää heidän kirjojensa
lukemista eikä suinkaan vie heidän leipäänsä. Kirjavinkkausta todella tarvitaan.
Ei ole itsestään selvää, että pieni tai vähän isompikaan lukija löytää itseään
kiinnostavaa lukemista kirjaston runsaista hyllyistä. Ei. Vaikka apuna olisi
äiti, isi tai kirjaston työntekijäkin. Vinkkauksen tärkeydestä kertoo sekin,
että yleensä vinkatut kirjat menevät saman tien lainaan. Vinkata kannattaa siis
nimenomaan sellaisia kirjoja, joita lukijat eivät tahdo muuten hyllyistä
löytää. Kansikuva ei aina kerro kaikkea. Itse olen ainakin lastenkirjoista
saanut sellaisia lukuelämyksiä, että toivoisin niitä ihan jokaiselle äidille,
isille, kummille, mummolle jne. Lastenkirja ei mielestäni nimestään huolimatta
ole kirja lapsille vaan ihan jokaiselle.
2.11.2013 Hämeen sanomissa taas oli juttu lastenkirjoista
vähän toisenlaisesta näkökulmasta. Siinä kerrottiin Lastenkirjainstituutin
näyttelystä ”Tätä kirjaa en lapselleni lue”. Ainakin aiheita lastenkirjoissa
nykyään löytyy joka lähtöön eli on vanhempien itse päätettävissä mistä aiheista
haluaa jälkikasvulleen lukea. Itselläni ei tiukkaa rajaa minkään suhteen ole.
Paitsi, että luetaan puhtaasti ajanvietteeksi, luemme usein juuri niistä
aiheista, jotka kulloinkin mietityttävät ja puhuttavat. Mihinkään mielestäni liian
rankkaan en ole edes tainnut törmätä. Jutun kirjoittanut toimittaja Marika
Riikonen käytti esimerkkinä mm. yhtä omaa lempikirjaansa Kapu Karvakorva, koira, jota ei kukaan määräillyt. Minkälaista
kasvatusmallia kirja edustaa? Pitäisikö siitä olla huolissaan? Laitoin tämän
kirjan heti muistiin. En ole kirjaan törmännyt, mutta luultavasti saan kirjasta
hyvän aasinsillan siihen, että joillain poikani hoitokavereilla on erilaiset
säännöt ja ohjeet kuin meidän perheessä. Tästä olemme jutelleet , joten saa nähdä
millaista keskustelua kirjasta saamme aikaiseksi. Onko äiti edelleen välillä
tosi tiukkis vai olisiko kiva elää niin kuin Kapu Karvakorva? Ja aiheiden
rankkuudesta puheen ollen. Annoin poikani vähän aikaa sitten katsoa
televisiosta kohdan, jossa lapsi syntyy. Poikanen katsoi tarkkaavaisesti ja
totesi – ”ai ne syntyy ilman vaatteita. Mä luulin, että niillä on vaatteet
päällä”. Se siitä, ei tainnut olla liian rankkaa…